一、背景

华中地区某大学响应国家节能环保政策要求，为打造节能节水型校园，对其校园建筑用能进行监测，教育部、住房和城乡建设部先后于2006年、2008年颁布了《教育部关于建设节约型学校的通知》（教发〔2006〕3号）、《关于推进高等学校节约型校园建设进一步加强高等学校节能节水工作的意见》（建科〔2008〕90号），对高校节能节能工作提出了明确要求。

2019年国家发布《绿色校园评价标准》（以下简称《标准》）将作为我国开展绿色校园评价工作的技术依据，适用于新建、改建、扩建以及既有中小学校、职业学校和高等学校绿色校园的评价工作。

各学校紧扣学校发展和建设目标，以抓节约型校园建设为目标，积极探索适应建设节约型校园要求的能源资源管理模式，通过科学的、具有操作性的管理，实现资源配置的合理化和能耗的最小化，引导校园采用最先进、最有效的节约措施和设备，最大限度地降低运行成本。

二、系统特点

泛为科技校园建筑能耗系统是一套完整的节能监测平台系统，能对学校水、电等能耗情况进行实时监测，实现了能耗数据化、数据可视化、管理动态化、节能指标化、决策科学化、服务人性化，同时具有良好的兼容性、开放性和扩展性，在各类厂商系统、硬件设备开放其通讯协议的前提下，可以接入节能监平台。

平台实现了对主要能耗设备进行实时跟踪，计算中央空调实时数据曲线

集成各类仪表通信协议，可对各类型能耗数据进行采集

建立学校的能耗计量体系，对建筑能耗实现有效管理

通过能耗数据分析，发现能耗黑洞

为节能改造指明方向，并验证节能效果

横向比较相同类型建筑的能耗数据，通过能耗公示鼓励先进、督促落后

该项目涉及电表、水表改造、智能照明系统改造、用水器具改造及其它电气自动化改造。

三、系统功能

系统对电、水、气能耗实时采集、动态监测、能耗分析、成本核算、绩效考核和报表发布等功能，实现校园能源管理精细化，促进节能降耗。

能耗数据对比分析
概要显示当月、当年用能情况，并与往年同期用能进行对比，掌握用能趋势。实时动态监测企业当前用电功率。通过设置每日用能的计划值，实现用能的定额管理，并与实际用能进行对比，对可能出现的用能突增进行预警，全局掌握校园的用能情况。
趋势曲线分析
 通过用能趋势图，快速定位校园用能负荷高峰，并逐级定位高峰能耗的组成，为移峰填峰找到依据。
分类、分项统计能耗数据
 将各类能源监测数据（水、电、气）接入到一套能耗监测系统中，改变原来多头管理的局面，清晰的掌握校园能耗的构成，避免能耗改造过程中降低某一类能耗的同时增加了其他类能耗的支出。
能耗数据综合分析 
将校园能耗数据同建筑面积、校园人口、环境温度等参数进行综合比较，系统根据需要建立不同的能耗分析模型，科学、准确的判断一个校园能耗的高低，从而综合分析影响能耗的因数。
能耗数据的实时监测
 系统具备良好的开放性，可对用户需求进行功能扩展，在基本分析功能的基础上为用户定制个性化报表和分析模板；系统具有报警管理功能，负责报警及事件的传送、报警确认及报警记录功能以便告知用户或供用户查询；系统具备权限管理、系统日志及系统参数设置等功能。

建筑物、采集器、采集点、分类分项能耗等信息依据各能耗监测系统的要求进行编码， 能耗数据经加密后可按要求定时上传至上级能耗监测数据中心;

利用已有的设备管理系统或电力管理系统的已有数据，进行数据按能耗类型进行拆分或 汇总。全面分析能耗数据发现节能空间，并通过各种管理手段或节能改造的方式帮助实 现持续节能;

可根据客户需要配套学校能耗监测室，除了满足基本的能耗数据上传服务外，还可为用 户提供个性化报表与分析服务。